Σχολικές Δραστηριότητες 
Μαθαίνουμε μέσα από τη φύση
Οι Young Explorers σχεδιάζουν και υλοποιούν εκπαιδευτικές δράσεις για σχολεία, με βασικό στόχο τα παιδιά να έρχονται σε ουσιαστική επαφή με τη φύση και να μαθαίνουν μέσα από την παρατήρηση, την εξερεύνηση και το βίωμα.
Η φύση γίνεται η τάξη μας και η εμπειρία γίνεται γνώση. 🎓
Εκπαιδευτικές δράσεις στη φύση
Για παιδικούς σταθμούς έως και Δημοτικό
Οι δράσεις μας είναι κατάλληλες για παιδιά από παιδικούς σταθμούς έως και Δημοτικό και βασίζονται στη βιωματική μάθηση, προσαρμοσμένες πάντα στην ηλικία και τις ανάγκες κάθε ομάδας.
Δράσεις Young Explorers & δράσεις συν-δημιουργίας
Τα σχολεία μπορούν να επιλέξουν ανάμεσα σε:
Δράσεις των Young Explorers
Δράσεις σε συνεργασία με το σχολείοΠού μπορούν να πραγματοποιηθούν οι δράσεις
Για παιδικούς σταθμούς έως και Δημοτικό
Γιατί να συνεργαστείτε με τους Young Explorers
Για παιδικούς σταθμούς έως και Δημοτικό
✔️ Δράσεις ειδικά σχεδιασμένες για ηλικίες από παιδικό σταθμό έως Δημοτικό
✔️ Μάθηση μέσα από την εμπειρία και τη φύση
✔️ Ευελιξία και προσαρμογή στις ανάγκες κάθε σχολείου
✔️ Εμπειρίες που μένουν στα παιδιά
Προγράμματα Young Explorers
Κατηγορίες προγραμμάτων
Επιλέξτε το κατάλληλο πρόγραμμα για το σχολείο σας, ανάλογα με την εποχή του χρόνου, και χαρίστε στους μαθητές σας μια μοναδική εμπειρία στη φύση.🌿
Επικοινωνήστε μαζί μας
Αν ενδιαφέρεστε να οργανώσουμε μια δράση για το σχολείο σας ή να συν-δημιουργήσουμε κάτι μαζί,
επικοινωνήστε μαζί μας και θα χαρούμε να το συζητήσουμε.
Επιλέξτε Εποχή για να Δείτε τις Δράσεις 🏞️
Περιεχόμενο δράσης
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Η εκπαιδευτική δράση «Το μαγεμένο δάσος» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής και φανταστικού παιχνιδιού για παιδιά, που υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Μέσα από μια συμβολική ιστορία, τα παιδιά καλούνται να προστατεύσουν το δάσος από τη «μάγισσα Πόλη», η οποία έχει ρίξει ένα ξόρκι και έχει απομακρύνει τους ανθρώπους από τη φύση.
Η εκπαιδευτική δράση «Ο εαυτός μου και εγώ στη φύση» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής για παιδιά, το οποίο υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με τη φύση, η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και η καλλιέργεια της αυτογνωσίας μέσα από άμεση εμπειρία.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ήπια πεζοπορία σε φυσικό περιβάλλον (βουνό), προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις δυνατότητες των μαθητών
🍃 παρατήρηση στοιχείων της φύσης και συζήτηση σχετικά με το φυσικό περιβάλλον
🍃σύγκριση του φυσικού και του αστικού περιβάλλοντος
🍃 προβληματισμό γύρω από τη σχέση του ανθρώπου με τη φύση
🍃 δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές με φυσικά υλικά
🍃 βιωματικά παιχνίδια στη φύση με στόχο τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον
🍃 να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση
🍃 να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και τη βιωματική μάθηση
🍃να ενισχύσουν την αυτογνωσία και τη συνεργασία
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη μάθηση μέσα από την εμπειρία
«Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια»
Η εκπαιδευτική δράση «Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης για παιδιά, βασισμένο στο κλασικό παραμύθι Τα τρία γουρουνάκια. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τις κατασκευές, τα παιδιά προσεγγίζουν το παραμύθι με ενεργό και συμμετοχικό τρόπο.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ανάγνωση και αφήγηση του παραμυθιού Τα τρία γουρουνάκια
🍃 βιωματικά παιχνίδια βασισμένα στην ιστορία
🍃 κατασκευή των σπιτιών των γουρουνιών με φυσικά υλικά (άχυρο, ξύλα, τούβλα)
🍃 παιχνίδι ρόλων, όπου τα παιδιά υποδύονται τους χαρακτήρες του παραμυθιού
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το παραμύθι μέσα από τη βιωματική μάθηση
🍃 να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
🍃 να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδική συμμετοχή
🍃 να εκφραστούν σωματικά και συναισθηματικά μέσα από το παιχνίδι ρόλων
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τα χαρακτηριστικά της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της φιλαναγνωσίας και του θεατρικού παιχνιδιού, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
Περιεχόμενο δράσης
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Η εκπαιδευτική δράση «Το μαγεμένο δάσος» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής και φανταστικού παιχνιδιού για παιδιά, που υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Μέσα από μια συμβολική ιστορία, τα παιδιά καλούνται να προστατεύσουν το δάσος από τη «μάγισσα Πόλη», η οποία έχει ρίξει ένα ξόρκι και έχει απομακρύνει τους ανθρώπους από τη φύση.
Η εκπαιδευτική δράση «Ο εαυτός μου και εγώ στη φύση» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής για παιδιά, το οποίο υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με τη φύση, η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και η καλλιέργεια της αυτογνωσίας μέσα από άμεση εμπειρία.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ήπια πεζοπορία σε φυσικό περιβάλλον (βουνό), προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις δυνατότητες των μαθητών
🍃 παρατήρηση στοιχείων της φύσης και συζήτηση σχετικά με το φυσικό περιβάλλον
🍃σύγκριση του φυσικού και του αστικού περιβάλλοντος
🍃 προβληματισμό γύρω από τη σχέση του ανθρώπου με τη φύση
🍃 δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές με φυσικά υλικά
🍃 βιωματικά παιχνίδια στη φύση με στόχο τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον
🍃 να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση
🍃 να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και τη βιωματική μάθηση
🍃να ενισχύσουν την αυτογνωσία και τη συνεργασία
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη μάθηση μέσα από την εμπειρία
«Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια»
Η εκπαιδευτική δράση «Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης για παιδιά, βασισμένο στο κλασικό παραμύθι Τα τρία γουρουνάκια. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τις κατασκευές, τα παιδιά προσεγγίζουν το παραμύθι με ενεργό και συμμετοχικό τρόπο.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ανάγνωση και αφήγηση του παραμυθιού Τα τρία γουρουνάκια
🍃 βιωματικά παιχνίδια βασισμένα στην ιστορία
🍃 κατασκευή των σπιτιών των γουρουνιών με φυσικά υλικά (άχυρο, ξύλα, τούβλα)
🍃 παιχνίδι ρόλων, όπου τα παιδιά υποδύονται τους χαρακτήρες του παραμυθιού
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το παραμύθι μέσα από τη βιωματική μάθηση
🍃 να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
🍃 να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδική συμμετοχή
🍃 να εκφραστούν σωματικά και συναισθηματικά μέσα από το παιχνίδι ρόλων
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τα χαρακτηριστικά της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της φιλαναγνωσίας και του θεατρικού παιχνιδιού, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
«Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια»
Η εκπαιδευτική δράση «Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης για παιδιά, βασισμένο στο κλασικό παραμύθι Τα τρία γουρουνάκια. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τις κατασκευές, τα παιδιά προσεγγίζουν το παραμύθι με ενεργό και συμμετοχικό τρόπο.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ανάγνωση και αφήγηση του παραμυθιού Τα τρία γουρουνάκια
🍃 βιωματικά παιχνίδια βασισμένα στην ιστορία
🍃 κατασκευή των σπιτιών των γουρουνιών με φυσικά υλικά (άχυρο, ξύλα, τούβλα)
🍃 παιχνίδι ρόλων, όπου τα παιδιά υποδύονται τους χαρακτήρες του παραμυθιού
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το παραμύθι μέσα από τη βιωματική μάθηση
🍃 να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
🍃 να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδική συμμετοχή
🍃 να εκφραστούν σωματικά και συναισθηματικά μέσα από το παιχνίδι ρόλων
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τα χαρακτηριστικά της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της φιλαναγνωσίας και του θεατρικού παιχνιδιού, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
Περιεχόμενο δράσης
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Η εκπαιδευτική δράση «Το μαγεμένο δάσος» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής και φανταστικού παιχνιδιού για παιδιά, που υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Μέσα από μια συμβολική ιστορία, τα παιδιά καλούνται να προστατεύσουν το δάσος από τη «μάγισσα Πόλη», η οποία έχει ρίξει ένα ξόρκι και έχει απομακρύνει τους ανθρώπους από τη φύση.
Η εκπαιδευτική δράση «Ο εαυτός μου και εγώ στη φύση» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής για παιδιά, το οποίο υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με τη φύση, η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και η καλλιέργεια της αυτογνωσίας μέσα από άμεση εμπειρία.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ήπια πεζοπορία σε φυσικό περιβάλλον (βουνό), προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις δυνατότητες των μαθητών
🍃 παρατήρηση στοιχείων της φύσης και συζήτηση σχετικά με το φυσικό περιβάλλον
🍃σύγκριση του φυσικού και του αστικού περιβάλλοντος
🍃 προβληματισμό γύρω από τη σχέση του ανθρώπου με τη φύση
🍃 δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές με φυσικά υλικά
🍃 βιωματικά παιχνίδια στη φύση με στόχο τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον
🍃 να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση
🍃 να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και τη βιωματική μάθηση
🍃να ενισχύσουν την αυτογνωσία και τη συνεργασία
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη μάθηση μέσα από την εμπειρία
«Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια»
Η εκπαιδευτική δράση «Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης για παιδιά, βασισμένο στο κλασικό παραμύθι Τα τρία γουρουνάκια. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τις κατασκευές, τα παιδιά προσεγγίζουν το παραμύθι με ενεργό και συμμετοχικό τρόπο.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ανάγνωση και αφήγηση του παραμυθιού Τα τρία γουρουνάκια
🍃 βιωματικά παιχνίδια βασισμένα στην ιστορία
🍃 κατασκευή των σπιτιών των γουρουνιών με φυσικά υλικά (άχυρο, ξύλα, τούβλα)
🍃 παιχνίδι ρόλων, όπου τα παιδιά υποδύονται τους χαρακτήρες του παραμυθιού
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το παραμύθι μέσα από τη βιωματική μάθηση
🍃 να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
🍃 να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδική συμμετοχή
🍃 να εκφραστούν σωματικά και συναισθηματικά μέσα από το παιχνίδι ρόλων
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τα χαρακτηριστικά της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της φιλαναγνωσίας και του θεατρικού παιχνιδιού, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.
Το πρόγραμμα είναι εποχικό και προσαρμόζεται ώστε τα παιδιά να παρατηρούν τις ιδιαίτερες αλλαγές της φύσης κάθε άνοιξη, όπως την άνθιση φυτών, την επανεμφάνιση έντονων χρωμάτων, τα αρώματα και τους ήχους της εποχής.
Η εκπαιδευτική δράση «Πασχαλινή δράση στη φύση» είναι ένα βιωματικό, ανοιξιάτικο πρόγραμμα για παιδιά, που υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Στόχος της δράσης είναι τα παιδιά να γνωρίσουν τα έθιμα του Πάσχα μέσα από το παιχνίδι, τη συνεργασία και την επαφή με τη φύση, συνδυάζοντας την εξερεύνηση με τη δημιουργική έκφραση.
Το πρόγραμμα αξιοποιεί τα στοιχεία της άνοιξης και της πασχαλινής περιόδου, δημιουργώντας ένα ευχάριστο και ενεργητικό μαθησιακό περιβάλλον.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
• ανοιξιάτικη εξερεύνηση και βόλτα στη φύση
• κυνήγι θησαυρού με πασχαλινό θέμα
• αναζήτηση κρυμμένων πασχαλινών αυγών στο φυσικό περιβάλλον
• δημιουργικές κατασκευές (πασχαλινά αυγά)
• κινητικά και ομαδικά παιχνίδια στη φύση
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
• να γνωρίσουν βασικά στοιχεία και έθιμα της πασχαλινής περιόδου
• να έρθουν σε επαφή με τη φύση κατά την εποχή της άνοιξης
• να αναπτύξουν τη συνεργασία και την ομαδικότητα
• να ενισχύσουν τη δημιουργικότητα και τη σωματική δραστηριότητα
• να συμμετέχουν ενεργά σε βιωματικές δραστηριότητες μάθησης
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία, τις ανάγκες της κάθε τάξης και τα χαρακτηριστικά της εποχής.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της περιβαλλοντικής αγωγής και του δημιουργικού παιχνιδιού, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, την κίνηση και τη μάθηση μέσα από την εμπειρία.
Η εκπαιδευτική δράση «Το μαγεμένο δάσος» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής και φανταστικού παιχνιδιού για παιδιά, που υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Μέσα από μια συμβολική ιστορία, τα παιδιά καλούνται να προστατεύσουν το δάσος από τη «μάγισσα Πόλη», η οποία έχει ρίξει ένα ξόρκι και έχει απομακρύνει τους ανθρώπους από τη φύση.
Η εκπαιδευτική δράση «Ο εαυτός μου και εγώ στη φύση» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα περιβαλλοντικής αγωγής για παιδιά, το οποίο υλοποιείται σε φυσικό περιβάλλον. Σκοπός του προγράμματος είναι η ενίσχυση της σχέσης των μαθητών με τη φύση, η ανάπτυξη περιβαλλοντικής συνείδησης και η καλλιέργεια της αυτογνωσίας μέσα από άμεση εμπειρία.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ήπια πεζοπορία σε φυσικό περιβάλλον (βουνό), προσαρμοσμένη στην ηλικία και τις δυνατότητες των μαθητών
🍃 παρατήρηση στοιχείων της φύσης και συζήτηση σχετικά με το φυσικό περιβάλλον
🍃σύγκριση του φυσικού και του αστικού περιβάλλοντος
🍃 προβληματισμό γύρω από τη σχέση του ανθρώπου με τη φύση
🍃 δημιουργικές δραστηριότητες και κατασκευές με φυσικά υλικά
🍃 βιωματικά παιχνίδια στη φύση με στόχο τη συνεργασία και την ενεργή συμμετοχή
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το φυσικό περιβάλλον
🍃 να αναπτύξουν περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση
🍃 να καλλιεργήσουν την παρατηρητικότητα και τη βιωματική μάθηση
🍃να ενισχύσουν την αυτογνωσία και τη συνεργασία
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τις ανάγκες της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης και της περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, ενθαρρύνοντας τη συμμετοχή, τη συνεργασία και τη μάθηση μέσα από την εμπειρία
«Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια»
Η εκπαιδευτική δράση «Παραμυθοπαιχνίδια με το βιβλίο Τα τρία γουρουνάκια» είναι ένα βιωματικό πρόγραμμα φιλαναγνωσίας και δημιουργικής έκφρασης για παιδιά, βασισμένο στο κλασικό παραμύθι Τα τρία γουρουνάκια. Μέσα από την αφήγηση, το παιχνίδι ρόλων και τις κατασκευές, τα παιδιά προσεγγίζουν το παραμύθι με ενεργό και συμμετοχικό τρόπο.
Περιεχόμενο δράσης
Το πρόγραμμα περιλαμβάνει:
🍃 ανάγνωση και αφήγηση του παραμυθιού Τα τρία γουρουνάκια
🍃 βιωματικά παιχνίδια βασισμένα στην ιστορία
🍃 κατασκευή των σπιτιών των γουρουνιών με φυσικά υλικά (άχυρο, ξύλα, τούβλα)
🍃 παιχνίδι ρόλων, όπου τα παιδιά υποδύονται τους χαρακτήρες του παραμυθιού
Εκπαιδευτικοί στόχοι
Οι μαθητές επιδιώκεται:
🍃 να έρθουν σε επαφή με το παραμύθι μέσα από τη βιωματική μάθηση
🍃 να αναπτύξουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους
🍃 να ενισχύσουν τη συνεργασία και την ομαδική συμμετοχή
🍃 να εκφραστούν σωματικά και συναισθηματικά μέσα από το παιχνίδι ρόλων
Ομάδα στόχος
Η δράση απευθύνεται σε σχολικές ομάδες μαθητών και προσαρμόζεται ανάλογα με την ηλικία και τα χαρακτηριστικά της κάθε τάξης.
Παιδαγωγική προσέγγιση
Το πρόγραμμα βασίζεται στις αρχές της βιωματικής μάθησης, της φιλαναγνωσίας και του θεατρικού παιχνιδιού, ενισχύοντας την ενεργή συμμετοχή των παιδιών και τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.